¿QUÉ ES UN PORTAFOLIO?

                                                             
                                                             PORTAFOLIO

Es un metódo de aprendizaje donde el estudiante puede comunicar información a otras personas entre ellos al docente. Nos permite mejorar el aprendizaje, nos ayuda a mejorar y a adquirir los compromisos. El portafolio solo nos sirve a las personas que lo elaboramos es un diario acádemico muy personal.
Es una reflexión donde nosotros como estudiantes aprendemos a valorarlo, a rehacerlo cuando esta mal, nos permite elaborar, observar, escribir, comprender y demostrar competencias.
En el portafolio hay que tener cierta organización, cierta estructura, debe incluir pruebas o exámenes realizados durante el curso con sus respectivas revisiones y correcciones. El portafolio es un diario que es personal es como una estrategia metodoliga, el docente nos debe de acompañar durante este proceso y monitorear diariamente la realización de este portafolio.
Es una de las principales herramientas del estudiante. Es donde pensamos y regustramos todo lo de la clase o el curso. Lo que mas me gusta del portafolio es que nos apropiamos de las temáticas y de los conocimientos que se exigen.

ENSAYO SOBRE MODERNIDAD

                                                        

LA MODERNIDAD TRASNFORMADORA DE NUESTRO ENTORNO

Para mí la modernidad es un cambio constante de pensamiento, es una estructura de valores, es una época de cambios que se basa en una dimensión política, la modernidad en mi concepto se refiere a la aparición de  los grandes movimientos ya sea el fisiocratismo, el mercantilismo, el liberalismo entre otros y con estos movimientos hubieron unos cambios tecnológicos de nuestra época muy avanzados.

“Digamos entonces, a manera de hipótesis, que el advenimiento de la sociedad moderna recoge un doble ideario: el de transformar el entorno material, y el de transformar al hombre como centro del mismo. Mientras primero alude a la modernización, el segundo a la modernidad.”[1]

“El modernismo, como apología de la modernización, ha formado la idea de que ésta es un proceso entre la tradición y la modernidad, es decir que es una fase de transición de una sociedad atrasada hacia una sociedad moderna.”[2]

 la modernidad se basa en una serie de cambios y comportamientos  que se manifiesta atreves del tiempo tratando de avanzar y dejar las costumbres y pasar a la tecnología como lo es ahora con los computadores, el internet, los celulares, etc.

“Durante el proceso, la modernización se ha convertido en el abece del progreso, colocándose como un fin en sí mismo y no en un medio, imprescindible por cierto, para dotar a la sociedad de unas mejores condiciones materiales”[3]

En conclusión  la modernidad nos ha traído cosas buenas y malas, buenas porque hemos avanzado con la tecnología, malas porque dejamos las costumbres.

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[1] CORREDOR MARTINEZ, Consuelo. La modernización y la modernidad como procesos. En: los límites de la modernización.

[2] CORREDOR MARTINEZ, Consuelo. Op cit.

[3] CORREDOR MARTINEZ, Consuelo. Op cit.

   

RELATORIA 15 de septiembre 2010

Empezamos la clase con un compañero leyendo la relatoria, el profesor empezó a hablar sobre la modernidad y nos dijo que la modernidad es un cambio constante, es un cambio de pensamiento, es una estructura de valores.
Los compañeros dieron distintas opiniones, dijieron que la ciencia y la religión no van de la mano por que la ciencia es mostrar y la religión es creer.
El profesos nos explicó que la modernidad es organizar el mundo, es darle sentido al mundo (La forma de darle existencia), nos dejo muy claro que la modernidad viene de moda, de nuevo.
Nos explicó que la modernidad se inicia en 3 etapas: Renacimiento, ilustración, contemporanea.
Hablamos de que en la edad media hubo una idea teocratica. Se dió el individualismo y explico que el individuo es el que vale, no todo lo social.
Se habló de la racionalización que es darle sentido, razón. También nos explicó sobre la secularización que es el proceso donde se dejan al otro lado las creencias y se pasa a la razón.
Nos explicó el término COGITO, ERGO SUM (Pienso y luego existo).
El profesor nos preguntó sobre la Revolución Francesa, algunos compañeros dijierón que regarón el té, que es el momento donde se parte lo que es de los Monarcas y lo que es del pueblo, se habla de igualdad.
El profesor nos dió las notas de la materia y como iba a calificar.
El profesor como compromiso nos dejó para la proxima clase leer la posmodernidad y elaborar un escrito de modernidad en el blog y sobre educación en el cuaderno.

EFECTO QUE CAUSAN LAS IMAGENES

Me gustaria compartir un video que me causo un gran impcto por los efectos que causasn estas imagenes..
http://www.youtube.com/watch?v=encdZL_uB3c&feature=related

Imagenes Teoria de la imagén

Ejemplos:

Esta imagén trata de explicar que si nuestro universo fuera virtual, y toda la naturaleza resultara ser el resultado de una computadora cósmica, entonces sin ninguna duda, para mantener semejante sistema operativo desde otro universo, se necesitaria una mente increiblemente superior.

Esta imagén representa el mundo (  El escenario que representa este planeta), es por lo tanto algo monstruoso, un acertijo de infortunios que deben ser aceptados, pero por los cuales uno nunca debe capitular.

En esta imagén se ve un baterista y se ve como un efecto un poco salvaje a su lado derecho. 

 

Ensayo sobre la importancia de la teoria de la imagén para un comunicador social

 La teoria de la imagén para un comunicador social es la importancia de conocimientos estéticos que son fundamentales para nuestra formación como comunicadores sociales, por que atravez de ellos podemos realizar propuestas visuales teniendo como referentes elementos el arte universal y sus propias conceptualizaciones a partir de su experiencia.
Teoria de la imagén nos ayuda a los estudiantes de comunicación social a adquirir los elementos teóricos y prácticos necesarios para la comprensión de análisis de la imagén, sentando las bases para su conocimiento y manejo en todas las manifestaciones y formas que toma en la cultura humana.

Para un comunicador social la teoria de la imagén  nos enseña la motivación, el conocimiento y las habilidades para tener la capacidad de elaborar un trabajo,  a expresar una imagén desde distintos puntos de vista.

 Ejemplos de imagénes:



                                                   

Esta imagén explica las distancias entre lo politico la elección y la gobernación, no tiene significado particular en el espacio vital que este representa.

                                                                      

Esta imagén explica muchas cosas sobre la interacción de la materia y cómo son las partículas subatómicas.

Esta imagén trata de mostrar cómo esta teoría da pie al florecimiento del arte, y se muestra al hombre( en este caso a la mujer) como un ser potencial como objeto del conocimiento. Se busca lograr las estructuras sociales, en la imagén su significado produce una realidad dependiendo del momento en el que vivamos. De acuerdo a nuestro sentir es como percibiremos las cosas.

LOS PLANOS, TIPOS DE PLANOS Y EJEMPLOS

LOS PLANOS, TIPOS Y EJEMPLOS

Un plano es la superficie visual en la que un fragmento de la realidad se presenta dentro de los limites de un escuadre. los tipos de planos son:

1. Plano general

2. Plano entero

3. Plano medio

4. Plano americano

5. Primer plano

6. Primerisimo primer plano (PPP)
7. Plano medio cerrado

1. plano general

2. plano entero

3. plano medio

4. plano americano

5. primer plano

6. primerisimo primer plano

7. plano medio cerrado

En conclusion los planos son dibujos que representan las vistas de un objeto desde distintas posiciones.